Undersøgelse af skolelivsbalance: Hvor meget barn kan børn stadig være?

I samtale med forældre hører vi ofte et problem, der ser ud til at irritere mange: Mindre og mindre tid er til rådighed for elever til at bruge deres fritid. Sammen med markedsundersøgelsesinstituttet YouGov har vi nu arbejdet med emnet "School Life Balance" for første gang som en del af en robust undersøgelse. I undersøgelsen blev 1000 forældre afhørt af skolebørn, der afslører deres vurdering af stress og fritid samt hjemmearbejdets rolle i skole og læringsliv.

Klik her for undersøgelsen

Den komplette evaluering af undersøgelsen, der også tager emnet "Digital Learning" ud over skolelivsbalancen, kan downloades her.

Bemærkninger til undersøgelsen

Undersøgelsen blev udført mellem 7. og 13. februar 2018 af markedsundersøgelsesinstituttet YouGov på vegne af Duden Learnattack. I alt blev 1000 forældre afhørt af skolebørn i Tyskland mellem fem og 19 år. Der blev taget hensyn til alle klassetrin og skoletyper. Søskende børn kan variere meget i deres læringsadfærd og følelse af stress. De interviewede forældre blev derfor bedt om at give deres oplysninger kun til det ældste skolebarn i husstanden for at få gyldige data.

Højt ydeevne som stressdriver

Ved 54 procent siger mere end halvdelen af de interviewede forældre, at deres barn har mindre tid sammenlignet med deres egen hverdagsliv. Et godt kvartal (27 procent) taler endda om "betydeligt" mindre fritid. Denne konstatering er i modsætning til kun 18 procent, der føler deres skolebørns fritid sammenlignet med deres egen ungdom som tilstrækkelig.

”Lidt fritid og den dertil knyttede stress er en meget ubehagelig følgesvend på vej til læringssucces og bedre kvaliteter. 69 procent af forældrene siger, at deres barn føler stress i hverdagens skole og læring. Grund nok til, at vi kan skabe yderligere tilbud, der gør læring mere effektiv og mindre stressende, ”forklarer Steffen Biese, en af de tre administrerende direktører i Learnattack.

Ifølge forældrene er de tre største stressfaktorer i hverdagens skoleliv et højt præstationspres (49 procent), præstationsvurderinger og undersøgelser (42 procent) og personlig udvikling, for eksempel med hensyn til puberteten (36 procent). Lærere nævner kun 25 procent af forældrene som en af de vigtigste grunde.

Selv forældre føler sig selv stressede

Ifølge undersøgelsen påvirker en anden dimension af skolelivsbalancen også forældrene selv. Næsten halvdelen (46 procent) siger, at de selv føler en vis mængde stress ved at støtte deres barn i hverdagslæringen. Overraskende indrømmer 40 procent, at skole– og læringsstress fører til tvister mellem dem og deres barn. I to femtedele af dem sker dette endda flere gange om ugen eller oftere.

Ifølge mere end en tredjedel af forældrene (37 procent) har skole- og læringsstress sørget for, at deres barn skulle undvære en hobby. ”Nogle forældre reagerer på problemer i forbindelse med skole og læring med fritidsbegrænsninger. Prestationer i musikuddannelse eller sportsklubber er dog lige så vigtige for selvværd og personlig udvikling og bør derfor tages i betragtning, når man balanserer en god balance i skolehverdagen. Når alt kommer til alt bør børn ikke kun være elever eller elever, men frem for alt børn, "forklarer Julia Reinking, administrerende direktør for Learnattack med fokus på didaktik.

Tip til en bedre balance i skolehverdagen

Hjemmearbejde er også en stressdriver for mange af deres forældre med hensyn til deres børns skolelivs balance. 78 procent får hjemmearbejde mindst tre til fire gange om ugen. Det er slående, hvor meget hjemmearbejde og læring "derhjemme" ser ud til at polarisere. Mens 45 procent af forældrene mener, at deres barn har for meget tid til at tilbringe efter skolen, siger 52 procent det.

Vi hos Learnattack tilbyder nu over 20.000 læringsindhold baseret på den videnskabsbaserede Learnattack-metode. Dette blev gjort i samarbejde med professor Dr. med. Michael Kerres, professor i mediedidaktik og vidensstyring ved Universitetet i Duisburg-Essen, udvikler og fokuserer på effektiv læring.

"Mit favorit tip til en god balance mellem skole og liv er korte, distribuerede indlæringsfaser, som i praksis viser sig at være mere bæredygtige end bulimilæring i intensive, lange indlæringsfaser," fortsætter Reinking. For at lægge et vist pres på skolebørn anbefales det også at tænke i små trin: "Et spring fra ‘4’ til ‘4" kan opnås hurtigere på kort sigt end fra’ 4 ’til’ 1 ‘. Realistiske mål forhindrer frustration, demotivering og i sidste ende stress. "

Flere tip og den komplette guide "Læring gjort let – med Learningattack læringsmetoden!" Kan findes under: Læring gjort let – med Learnattack læringsmetoden.

infografik

URL til referencelink:

HTML-kode til integration

Del på det sociale netværk

Om Duden Learnattack

Duden Learnattack er den smarte læringspartner for bedre kvaliteter. I ånden i en god balance i skolehverdagen lærer eleverne alt indhold og metoder, der lover succes i deres personlige læringsfremskridt på læringsplatformen. Duden Learnattack ledsager dig målrettet fra femte klasse til gymnasiet. Med en velafbalanceret blanding af medier giver den digitale læringsselskab støtte til alle skolerelaterede emner – fra lektieopgaver og præsentationer til klassearbejde og afsluttende eksamener. Indholdet på Duden Learnattack er oprettet af lærere og inkluderer indlæringsvideoer og interaktive øvelser samt originale undervisningspapirer til hovedfagene matematik, tysk og engelsk samt seks yderligere fag. Erfarne tutorer er også tilgængelige til individuel læringsstøtte – unik i Tyskland, selv via WhatsApp.

Uddannelsesmuligheder er stadig stærkt afhængige af skiftet

Uddannelse er stadig et spørgsmål om miljøet. En undersøgelse foretaget af Allensbach Institut bekræfter elevernes sociale baggrund betydningsfulde…
Begivenheder for forældre, læreangreb

Forældrehændelse: ”At lære er let – hvordan børn lærer korrekt? ✓ give konkret og målrettet hjælp til forældrene ✓ fremme studerendes succes ✓ Støtt dit…
Børnetelefoner og smartphones til børn 2019 ▷ bestlist – test

Dette er de bedste børnetelefoner og enkle smartphones til børn De bedste børnetelefoner og smartphones til børn i sammenligning: Vores topliste viser…
Læs stiftelsen, læs studiet af fonden, tiden og det tyske jernbanestiftelse

Forelæsningsundersøgelse af Stiftung Lesen, DIE ZEIT og Deutsche Bahn Foundation I anledning af den landsdækkende læsedag gennemfører Stiftung Lesen i…