Del 4 af artikelserien Høj begavelse
Dennis har altid været i stand til at klare ekstremt godt alene og brugt timer på at se på billedbøger eller bygge Duplo. Han var dybt involveret i spillet og blev ikke distraheret af noget. Da jeg ikke arbejdede på det tidspunkt, ville jeg ikke sende Dennis i børnehave i 3 hele år. Jeg ville selv bruge så meget tid med ham. Så jeg besluttede at sende ham i børnehaven da jeg var 4 år gammel. Det foregående år gik han til en Montessori-legegruppe tre morgener om ugen, han deltog i en dværgmusikgruppe, og vi gik på børnenes gymnastik. Så han var meget med børn, men vi tilbragte også meget tid sammen.
Efter et par uger i Montessori-legegruppen talte hovedet der til mig og sagde, at Dennis ikke kun var en meget lys dreng, men også meget intelligent. Jeg så lidt forundret på hende og spurgte hende, hvordan hun kunne genkende det. Jeg må sige, at hun ud over uddannelse som lærer også havde Montessori-eksamensbeviset og to meget talentfulde børn. Hendes viden kom fra dage med at observere Dennis i hans opførsel. Hun forklarede blandt andet mig, at han havde et ekstremt højt forståelsesniveau for sin alder, at han ville stille spørgsmålstegn ved alt, at han var meget fokuseret, at han kunne stole på specielt perleberegningsmateriale fra Montessori op til 1000 og meget mere. Dog ville han også være meget tilbageholdende med de andre børn, ville hellere være alene eller maksimum At spille i par, ville han hellere trække sig tilbage i gruppespill, han ville være meget forsigtig, når man løber og klatrer og ville altid overveje, om der var en fare for ham eller ej. Alle disse opførsler skulle indikere, at Dennis var over gennemsnittet intelligent. Hun gav mig rådet til at få ham testet for talent for derefter specifikt at støtte ham og være i stand til at svare individuelt på hans behov.
Selvfølgelig havde jeg lagt mærke til, hvad hun havde nævnt, men jeg havde aldrig set på det fra det synspunkt. Jeg fulgte den med mange tanker i hovedet hjem, kunne ikke helt tro på det, jeg havde hørt, og anede ikke, hvad det betød, at mit barn blev begavet over gennemsnittet. I familiekredsen diskuterede jeg derefter med min mand og far til Dennis på det tidspunkt og overvejede, hvad vi skulle synes om det, og hvordan vi skulle gå videre.
I den næste artikel vil jeg fortælle dig, hvad der skete bagefter, og hvordan resten af børnehaven med Dennis var.
Relaterede emner
-
Høj talent hos børn – ikke altid en velsignelse
Et barn sidder altid alene i børnehaven, maler og ser på bøger, lægger mønstre af farvede perler, sorterer byggesten i en kun for sig selv…
-
Del 5 af artikelserien Høj begavelse Som jeg skrev i den sidste artikel begyndte Dennis skole i 5 ½ år. Han var meget ophidset…
-
Visuel screening hos småbørn – baby og familie
I mellemtiden tilbyder nogle børnelæger screening af øjne for småbørn, der fungerer uden irriterende øjendråber. Men hvor pålidelige er de…
-
Hvert barn får dem engang, og de skader de små ganske lidt. Desværre kan du næppe forhindre det. Hvor tavlen kommer fra, og hvad…