Uddannelse: uddannelse i dag – lær – samfund – planet viden

til Cornelia Nitsch, forfatter af uddannelsesguider og selv en mor til fire sønner, mistænker stigende usikkerhed i dagens små familier: “Tidligere var der en udvidet familie, så forældre hurtigt kunne få råd fra deres bedsteforældre eller oldeforældre. I dag er mange forældre nødt til at gå fra bunden starte. “

Hvis de små er i børnehavealder, vil denne situation blive lidt bedre. Derefter kan de juridiske værger udveksle ideer med andre forældre.

En anden vanskelighed er, at der er ikke mere generelt gældende regler. Børn plejede at følge meget strengere love. For eksempel måtte piger bøje sig for at hilse på voksne og drenge måtte bøje sig lidt. Mange børn fik ikke lov til at tale ved bordet.

Sådanne strenge adfærdsregler er nu fortiden. Omfanget er steget. Dette er grunden til, at forældre er mere tilbøjelige til at spørge om den rigtige forældremåde.

Der er ingen ret opdragelse eller forkert opdragelse. Børns og forældres særegenheder betyder noget i hverdagens familieliv. Der er dog nogle grundlæggende krav til en god opdragelse. Kærlighed til barnet er meget vigtig. Forældre bør have glæde af at opdrage deres barn og bør ikke se at arbejde med dem som en byrde.

Selvom forældrerollen er et stort ansvar, kan det være meget sjovt. Det er især vigtigt at respektere barnets personlighed. Forældre skal reagere på deres børn, lytte til dem og tage deres behov og interesser alvorligt.

Sæt grænser

Forældre er mere end bare deres børns venner. Som voksne er de ansvarlige for barnet og sætter retningen. Derfor skal du ikke være bange for at give barnet regler og sætte grænser.

Mange uddannelseseksperter betragter klare retningslinjer og regler for børn som den bedste måde. Børn har brug for pålidelige oplysninger, som de kan følge.

Hvis forældrene er inkonsekvente, kan denne opførsel føre til, at barnet bliver desorienteret. Foresatte skal træffe beslutninger for deres børn, hvis barnet endnu ikke er i stand til det. Dog skal beslutningerne drøftes og begrundes.

Fysiske straffe er absolut tabu. ”Før jeg gled hånden, foretrækkede jeg at gå rundt om blokken,” rapporterer Cornelia Nitsch fra sin daglige oplevelse med fire sønner. “Du kan tale med barnet om problemer, når du har et køligt hoved igen.”

Hun tænker lidt på straffe og sanktioner: “Det skal altid være en sidste udvej, hvis alt andet ikke længere er frugtbart, fordi straffe hurtigt fører til en magtkamp. For det første bør forældre søge en samtale. Så jeg er normalt langt med mine fire børn komme. “

Pædagogiske koncepter eller magefølelse?

Mange forældre overvejer, om de skal overveje et bestemt koncept i deres opdragelse. Imidlertid er mange af disse koncepter meget tekniske. De leverer patentopskrifter og antyder falsk sikkerhed, når de handler med børn. Hvis de ikke er skræddersyet til barnets personlighed, begrænser de uddannelsesområdet for meget.

Ifølge Cornelia Nitsch kan forældre lytte til deres magefølelser og koncentrere sig om deres egen opfattelse. Den indre stemme siger ofte nøjagtigt den rigtige ting.

Hvis du stadig ønsker at deltage i et kursus om emnet uddannelse, kan du se nærmere på kurserne i det tyske børnesikkerhedsforbund. Uddannelsesprogrammerne adresserer barnets personlighed og behov.