Uddannelse og faglige-uddannelse-Verdens-undersøgelser

introduktion

Interessant også

Psycho­logik, pleje og terapi (ikke­medicinsk), medicin­teknologi

fyr­samfund og historie

socialt­essens og religion

Generel ledelse­ment, menneskelige ressourcer og regnskab­væsen

Mere end uddannelse

Skoler, sociale tjenester, foreninger, erhvervsliv … Kandidater af kurser inden for undervisning, uddannelse eller uddannelse og videreuddannelse kan tage mange veje. De, der skærper deres profil tidligt, har bedre chancer.

Uanset om det er klasseværelset eller hesteværelset, konsulentrummet eller træningsrummet, musikskolen eller ministeriet – der er behov for eksperter med uddannelsesekspertise, empati og interesse i menneskers krav.

Arbejdsverdenen: fra uddannelse til undervisning

I erhvervene i arbejdsverdenen "uddannelse, videreuddannelse, universitet" arbejder du med unge eller voksne, der ønsker at gå professionelt videre. Som professionel pædagog leder du f.eks. Uddannelse og videreuddannelseskurser for virksomheder eller foreninger. Arbejdet som børnehagechef eller uddannelsesrådgiver er meget forskelligt – i arbejdsverdenen "Uddannelse, uddannelsesarbejde med børn og unge" handler det primært om uddannelsesstøtte for unge. Hvis du vil arbejde i skolen, er det rigtige at studere til en undervisningskvalifikation. Fokus er på overførsel af viden, afhængigt af skoletypen og dine studerendes alder komme tilføj også uddannelsesopgaver.

Næsten alle de erhverv, der præsenteres her, handler om at støtte og udfordre andre og hjælpe dem med at udvide deres viden og færdigheder. Dermed overvejer du på forhånd, hvordan du bedst kan nå disse mål. Du prøver at vurdere niveauet for dine skolebørn, studerende, kunder eller klienter, finde passende undervisningsmateriale eller videnskabelig litteratur sammen og udvikle et tilsvarende koncept.

Det er vigtigt at motivere din modpart – det være sig en hel skoleklasse, en gruppe praktikanter eller en enkelt musikskole – til at lære og arbejde samt at evaluere præstation. I voksenuddannelse arrangerer lærerne også begivenheder, der ledsager lektioner eller tilbyder rådgivning. I positioner på højere niveau med ledelsesansvar, for eksempel som uddannelseschef eller skoleleder, skifter dit arbejdsfokus til administrative og organisatoriske opgaver i forbindelse med videnoverførsel.

Kommuniker, motivere, organisere

Enhver, der beslutter at udøve et uddannelsesmæssigt erhverv, skal have gode kommunikationsevner og være i stand til at motivere andre. En struktureret måde at arbejde på og god selvorganisation er også vigtig. Lærere skal have gode nerver, være tålmodige og påståelige og har brug for en høj grad. af psykologisk og følelsesmæssig stabilitet. De, der er interesserede i andre professionelt, bør også have en udtalt ansvarsfølelse.

Vilje til at lære er også nødvendig i arbejdslivet, både med hensyn til emne og pædagogiske metoder. Som lærer eller forskningsassistent søger du i specialbøger og aviser efter nye udviklinger inden for dit felt, og som virksomhedspædagog holder du dig ajour med e-learning-software. Især dem, der arbejder i voksenuddannelse, skal være i stand til at vurdere, hvilke tilbud og emner der i øjeblikket er og især efterspurgt i fremtiden.

Ud over offentlige og private uddannelsesinstitutioner som dagpleje, skoler og universiteter er mulige arbejdsgivere også sociale institutioner. Derudover kan undervisere gennemføre fodtræning i den private sektor uddannelse og træning, men også i HR-afdelingerne i store virksomheder. tro det. Beskæftigelsesmuligheder opstår også hos udgivere, der fremstiller undervisningsmateriale såvel som inden for forskning og undervisning. Selvstændig er også mulig, for eksempel som freelance personalkonsulent eller som træner i voksenuddannelse.

"I betragtning af den stigende sociale og økonomiske betydning af uddannelse og erhvervsuddannelse i digitaliseringsalderen, er de faglige muligheder for kandidater på dette område grundlæggende gode," rapporterer Ralf Beckmann fra Federal Employment Agency. Eksperten tilføjer: "Fra ansøgerens synspunkt er arbejdsmarkedet positivt. Imidlertid er deltidstilbud og midlertidige stillinger ofte typiske træk i disse erhverv."

Indtræden i undervisningsposition

I læreryrket varierer uddannelsesstierne fra stat til stat – i nogle tilfælde er adgangen skiftet til bachelor- og kandidatuddannelser, delvis fortsætter med Formål: Tilstandsundersøgelse. Efter at have afsluttet dine studier starter du normalt dit læreruddannelseskurs. Hvis du gerne vil blive lærer, skal du informere dig grundigt om uddannelsesstierne og behovene i de forskellige skoletyper og fag. Der er altid store ændringer her.

I lang tid blev læreryrket betragtet som en sikker officiel stilling. I nogle lande er mange unge lærere imidlertid ikke længere ansat som embedsmænd, men som embedsmænd. Selv midlertidige kontrakter er ikke længere usædvanlige. Undertiden er slutkaraktererne afgørende for en overførsel til embedsmænd. Men selv med gode karakterer kan du ikke længere automatisk antage, at du er en embedsmand.

En anden udvikling er de såkaldte "skoleorienterede applikationer", der blev introduceret i nogle føderale stater. Det betyder, at du ikke længere kun kan henvende dig til skolemyndighederne, men også specifikt til de enkelte skoler – med den konsekvens, at den individuelle profil ud over karaktererne får større betydning.

Med en bachelor i uddannelse

Du kan allerede gøre dette i arbejdsverdenene "Uddannelse, videreuddannelse, universitet" og "Uddannelse, uddannelsesarbejde med børn og unge" med en Start din bachelorgrad i dit erhverv. For nogle ledelses- og specialiststillinger – for eksempel i ledelsen af ​​uddannelsesinstitutioner eller i videnskab – kan der også kræves en kandidatuddannelse eller endda en doktorgrad. Praktiske og internationale oplevelser er generelt velkomne.

Afhængig af det valgte kursus og fokus er de professionelle udsigter i uddannelsesområdet forskellige. Orienteringspraktikpladser og den hurtigst mulige beslutning om, hvad man skal fokusere på, er – ligesom videreuddannelse efter eksamen – en mulig nøgle til succes. Det er muligvis ikke let at komme i gang, men der er også en række muligheder på et bredt jobmarked.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: