Uddannelse – børn har brug for klare regler, kidsgo

I denne artikel:

Forældre – Børn har brug for klare regler

Selvom dette kun er et lille, dagligdags eksempel, spørger forældre ofte sig selv, om og hvordan de skal sætte grænser i deres opdragelse. Hvor kompatibel kan jeg være? Eller omvendt: Skal jeg altid være konsekvent? Undtagelser ødelægger mit uddannelsesmæssige arbejde?

Som uddannelses- og familiekonsulent behandler Andreas Engel sådanne spørgsmål. ”Børn har brug for grænser, så de kan orientere sig. Et barn kan kun finde sin vej i vores samfund, hvis forældrene sætter klare regler og annoncerer dem tydeligt. ”Regler giver ikke kun sikkerhed og beskyttelse, men også støtte og orientering, kender Engel. Det er ikke altid nemt for forældre konsekvent at blive.

På den ene side er det fordi de næppe kan bære børnenes frustration, når de hører et "Nej!" Eller "Stop!" På den anden side koster argumentet meget styrke – så synes et "Ja!" At være den lettere måde. Men det hævn, psykolog Andreas Engel ved: "Berygtet inkonsekvens betyder, at barnet på et tidspunkt ikke længere tager nogen regel alvorligt."

Grænser kan også have en negativ indvirkning

Hvis de ikke giver mening eller begrænser barnets glæde ved udforskning alvorligt, hæmmer de barnets udvikling. Psykologen råder forældrene til kritisk at stille spørgsmålstegn ved deres egen tro og overveje, om sætning af grænser beskytter eller opmuntrer barnet.

Og hvad med chokoladestangen nu? Naturligvis kender psykologen sådanne scener, og han ved også, at mange forældre har svært ved at tackle hverdagens stress. Han siger, at undtagelser er fine, så længe de ikke bliver reglen.

Ekspertinterview "Grænser giver beskyttelse og orientering"

Graduate Psychologist Andreas Engel fra Hof arbejder som uddannelses- og familiekonsulent. På den føderale konference om uddannelsesrådgivning er han ansvarlig for kvalitetsforseglingen for uddannelsesrådgivningscentre.

kidsgo: Hr. Engel, hvorfor har børn brug for grænser?

Andreas Engel: Det enkle svar er: så du kan orientere dig. Kun hvis forældre indstiller klare regler og meddeler dem tydeligt, kan barnet finde sin vej i vores samfund og etablere gode forhold til andre mennesker – det være sig ven fra dagplejecentret eller naboen. Men grænser tilbyder også beskyttelse: Dette er vigtigt, især for børn med stor trang til forskning, fordi de ofte mangler bevidsthed om mulige risici og farer. Ved at sætte grænser, tilbyder vi vores børn beskyttelse, men også støtte og orientering.

Der er negative grænser?

Ja, absolut. Hvis grænser forringer barnets glæde ved udforskning for meget eller giver ingen mening, hæmmer de barnets udvikling.

Hvordan skal forældre trække grænser??

Selvom det ikke altid er let: overvejet, rolig, sikker og beslutsom. Men også med kærlighed og bevidstheden om, at børn ofte endnu ikke direkte kan erkende behovet for en bestemt grænse. Et tip: sæt spørgsmålstegn ved din egen tro og overvej, om at sætte grænser beskytter eller opmuntrer dit barn.

Som du ved, slutter den ene frihed, hvor den andres frihed begynder. Hvordan opfører sig børn, der ikke kender nogen grænser?

De overskrider meget ofte andres personlige grænser. Et eksempel: Legekammeraten hopper trampolin på forældrenes seng. Eller drengen ved siden af, der plyndrer dit køleskab uden at spørge. Det irriterer og irriterer, børnene bemærker det også. Men de kan ikke vurdere det eller ændre det på egen hånd. Som et resultat forbliver disse børn krævende i lang tid, men på samme tid er de også usikre. De udvikler sociale færdigheder såsom empati eller hensyntagen sent.

Som forældre er det ikke altid nemt for os at konsekvent overholde de grænser, der er sat os. Hvorfor er det?

Det er frustrerende for børn at høre et "stop!" Slip dem ud: Banebruget i supermarkedets Quengel-zone er et typisk tilfælde. Mange forældre har svært ved at tackle hverdagens stress. Det er ikke ualmindeligt at give efter, og barnet får gummibjørne eller chokoladestangen. Som en undtagelse er det fint. Berygtet inkonsekvens betyder, at barnet på et tidspunkt ikke længere tager nogen regel alvorligt.

I hvilket omfang har børn lov til at sige noget ved tegningen af ​​grænsen??

Der er ofte kompromiser – at tale om det er et godt sted at starte.

Skal forældre insistere på, at andre plejere overholder grænserne?

Det giver mening, at andre vigtige plejere også kender de grundlæggende regler for uddannelse. Hos bedsteforældre, tanter og fadeforældre kan grænserne også være forskellige fra dem i kernefamilien.

Hr. Engel, tak for interviewet.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: