Sundhedskompetence ("Sundhedskompetence")

Menneskernes viden, motivation og evne til at finde relevante sundhedsoplysninger i forskellige former

Internationalt er emnet sundhedsfærdighed blevet drøftet intensivt siden 1970’erne. Det engelske udtryk "Sundhedskompetence" betyder bogstaveligt: en "om sundhedsrelateret færdighed ". Det henviser til de grundlæggende skrive-, læse- og computerværdigheder, som folk har brug for for at læse og forstå skriftlige oplysninger såsom information om sundhed og behandling eller information om medicin. International forskning har allerede vist, at øget sundhedskompetence har et stort potentiale med hensyn til sundhed, velvære og sundhedsmæssig retfærdighed. Men først omkring året 2010 nåede denne erkendelse virkelig Europa.

Debatten om sundhedskompetence har udviklet sig siden da, og med den også hvad der menes med dette udtryk. Oprindeligt afspejlede det den traditionelle fordeling af læge-patientroller, der er kendetegnet ved medicinsk paternalisme – patienten skal først og fremmest kunne forstå og følge behandlingsinformation. I dag refererer sundhedskompetence til den kompetente håndtering af sundhedsrelaterede oplysninger, hvorved denne behandling ikke længere kun henviser til sygdomsrelaterede oplysninger til bedre behandling af en sygdom, men især indeholder information, der er relateret til forbedring og opretholdelse af godt helbred.

I praksismanualen "Sundhedskompetence i fokus" AOK indleder debatten og opfordrer til aktiv dialog om muligheder og muligheder for at styrke sundhedskompetence. Bogen præsenterer et omfattende udvalg af eksempler på projekter og initiativer fra forskellige livsforhold, der viser, hvordan det er muligt at gøre sundhedsrelateret information lettere og mere anvendelig. Bogen giver ideer, giver impulser og motiverer til efterligning.

Regionale spørgsmål i praksismanualen

På europæisk plan var den afgørende faktor for denne udvikling idriftsættelse af Europa-Kommissionen af et otte-nationskonsortium (European Health Literacy Consortium) i 2008. I Tyskland var den første landsdækkende repræsentative undersøgelse af sundhedskompetence hos lovligt forsikrede personer, der blev offentliggjort af AOK Federal Association og Scientific Institute of Local Health Insurance Funds (WIdO) i 2014, en vigtig milepæl. Missionen på EU-niveau involverede to opgaver: For det første at skabe en definition, der tog højde for alle kendte definitioner, og for det andet at udvikle et spørgeskema til måling af sundhedskompetence. Udviklingen blev ledsaget og sikret af et internationalt, højtstående panel af eksperter.

De fire vigtigste aspekter af sundhedskompetence

Hvert sekund føles overvældet

Verdenssundhedsorganisationen (WHO) definerer sundhedskompetence som summen af alle kognitive og sociale færdigheder, der motiverer og giver mennesker mulighed for at gøre deres livsstil sundere. Disse færdigheder inkluderer adgang til, forståelse og konstruktiv håndtering af sundhedsrelateret information. Sundhedskompetence betragtes som nøglen til sund adfærd. Når de er velinformerede, kan patienter træffe bedre beslutninger i deres daglige liv, der har en positiv indvirkning på deres helbred.

Definitionen af European Health Literacy Consortium, der blev offentliggjort i 2012, opsummerer den nye, mere omfattende forståelse af sundhedskompetence meget godt: "Sundhedskompetence er baseret på generel læsefærdighed og inkluderer viden, motivation og evne hos mennesker til at finde, forstå, vurdere og anvende relevant helbredsinformation på forskellige måder til at træffe afgørelser og beslutninger i hverdagen inden for områderne sygdomshåndtering, sygdomsforebyggelse og sundhedsfremme. der opretholder eller forbedrer deres livskvalitet gennem hele livsløbet ”(Sørensen, 2012).

Begrænsning af håndteringen af sundhedsrelateret information til sygdomsadministration, sygdomsforebyggelse og sundhedsfremme har forhindret, at alle sundhedsfærdigheder færdiggøres under dette udtryk. Dette ville have ført til en klar sløring og overbelastning af udtrykket samt en mangel på målbarhed.

Materialer til download:

Sundhedskundskab – fakta
Tysk version af WHO-undersøgelsen "Sundhedskompetence. De solide fakta", WHO 2016

Resultatrapport: Sundhedskompetence i Tyskland
Undersøgelse af University of Bielefeld under ledelse af professor Dr. med. Doris Schaeffer

Perspektiv og oplevelser fra mennesker med kronisk sygdom
Undersøgelse af University of Bielefeld under ledelse af professor Dr. med. Doris Schaeffer

Med digitalisering får flere og flere mennesker adgang til et væld af sundhedsoplysninger døgnet rundt. Samtidig fører den medicinske udvikling til en stadig større specialisering i sundhedsvæsenet. Denne udvikling giver borgerne store udfordringer. For at navigere sikkert i dette hav af information og muligheder er en udtalt sundhedsfærdighed uundværlig. Dette er evnen til at finde, forstå, kritisk vurdere og anvende sundhedsrelevant information på ens egen livssituation. De, der ikke har disse færdigheder, eller kun i begrænset omfang, er mindre i stand til at tage sig af deres helbred.

Repræsentativ forskning har vist, at mere end halvdelen af tyskerne kun har begrænset sundhedskompetence – i alle dele af befolkningen. Dog har lav sundhedsmæssig færdighed ikke kun negativ indflydelse på individets helbred, men har også en indvirkning på brugen og omkostningerne ved sundhedsvæsenet.

Ud over individuelle evner og færdigheder afhænger sundhedsfærdighederne i vid udstrækning af de sociale og sociale forhold, som mennesker lever under, og hvilke krav deres livssituation og miljø konfronterer dem med. Forbedring af sundhedskompetence er derfor en opgave for samfundet som helhed.

AOK har været involveret i årevis

Først når patienter er velinformerede, kan de træffe bedre beslutninger om deres helbred. Som et resultat af disse fund blev AOK aktiv for mange år siden. Således udviklede AOK-Bundesverband sammen med forskere AOK-faktaboksene, som giver pålidelige oplysninger om foranstaltninger som f.eks. Vaccinationer eller røntgenstråler til rygbeklager på en klar og forståelig måde.

AOK-faktaboksene kontrasterer klart fordele og risici, skader og bivirkninger med grafik og forståelige tekster. På denne måde er kompleks videnskab forberedt på en sådan måde, at selv ikke-specialister kan forstå informationen godt. Når patienter er velinformerede, kan de tage bedre beslutninger om deres helbred.

Sundhed begynder med læsning

Mere end 7,5 millioner mennesker i Tyskland er funktionelle analfabeter. Dette betyder, at du ikke kan læse tekster eller kun med vanskeligheder. Dette har ofte konsekvenser for helbredet. Et projekt af Stiftung Lesen og AOK-Bundesverband skulle hjælpe med til at forbedre disse menneskers sundhedskompetence – eksperter taler om sundhedskompetence.

"Health Literacy" i en international sammenhæng

I mange år har mange industrialiserede lande over hele verden bestræbt sig på at øge befolkningernes sundhedskompetence. Emnet er fast forankret i amerikansk og canadisk sundhedsvæsen. Talrige uddannelseshjælpemidler og læseplaner til uddannelsesformål i skole og voksenuddannelse er i brug. Både USA (2010) og Kina (2014) har nationale handlingsplaner for at øge "Sundhedskompetence" vedtaget. I Europa blev 2010 netværket "Health Literacy Europe" grundlagt.

IROHLA – Sundhedskompetence og sundhedskompetence i Europa

EU-projektet IROHLA er nu afsluttet – "Interventionsundersøgelse af sundhedsmæssig litteratur blandt aldrende befolkning". Det fokuserede på at øge ældres menneskers sundhedskompetence i Europa. Fra december 2012 til slutningen af 2015 involverede projektet 22 partnere fra ni forskellige EU-medlemsstater (herunder Belgien, Tyskland, Grækenland, Holland, Ungarn) med det formål at udvikle en omfattende tilgang til forbedring af generationens sundhedskompetence "50 plus" at udvikle sig.

Faktabokse, sundhedskompetence, engagement, aok-føderation

AOK Fact Boxes: Klare og forståelige oplysninger AOK Fact Boxes: klar og forståelig information Hvad er AOK-faktabokse? AOK-faktaboksene kontrasterer…
Myopia lasere: omkostninger og risici ved op

Lasing nærsynethed: omkostninger og risici ved laseroperation I mange tilfælde kan nærsynethed helbredes eller i det mindste forbedres. For at få myopi…
Bedste udendørs fleecejakke 2019 – ru skal, blød kerne

Bedste udendørs fleecejakke 2019 – Rough shell, blød kerne Hvert andet år er det turen til den store muck i alle skabe. Hvis der er ting, der aldrig er…
Montessoripedagogikken – læringsmateriale, en oversigt

Montessori-pædagogikken – Hjælp mig med at gøre det selv! Gæsteartikel af Heidi Albrecht Meget få mennesker forbinder positive minder med deres…