Sprogundervisning: hvornår er behandling nødvendig? Baby og familie

Lispel, stamming, selektiv mutisme – flere og flere børn har taleforstyrrelser og modtager taleterapi. Den pædiatriske audiologist i München forklarer Barbara Arnold

Forebygger forstyrrelser: læsning højt fremmer sprogudvikling

Dr. Arnold, ifølge undersøgelsen fra et sundhedsforsikringsselskab, har en ud af tre børnehaver i Tyskland en sprogforstyrrelse. Dette høje tal er korrekt?

Nej. Antallet er omkring otte procent. Andelen er dog ofte højere i byområder og byer som München. Årsagen er, at der er mange flersprogede børn her, som ikke altid understøttes sprogligt optimalt derhjemme.

Taleforstyrrelser er steget i de senere år?

Dette diskuteres. Én ting er dog sikker: Mange børn med milde taleforstyrrelser, som ikke ville have haft behandling tidligere, er nu mere tilbøjelige til at blive genkendt og behandlet. En af grundene hertil er, at adgangskriterierne for sprog er meget strenge for skolegang. Forebyggende undersøgelser hos børnelæge er også smallere. Derudover har undervisere nu et mere trænet syn på sprog. De gør forældrene mere opmærksomme på abnormiteter. Følsomheden over for sprogforstyrrelser i børnehaven alder er steget.

Så det betyder, at flere og flere børn ikke har taleforstyrrelser. Kun opfattelsen er ændret.

Det kan du ikke sige. Der er flere faktorer, der bidrager til, at der er flere børn med taleforstyrrelser. Dette er for eksempel de forbedrede chancer for at overleve for premature babyer i løbet af de sidste 20 år. Mange af disse børn har udviklingsforstyrrelser, der inkluderer sprogforstyrrelser. Et andet aspekt er den stigende migration til Tyskland i de sidste 20 år. Vi har mange børn med ikke-europæisk baggrund, som først skal vænne sig til et nyt sprog. Ellers er antallet af mennesker med taleforstyrrelser kun steget lidt, hvis overhovedet. Det er her forældrenes fokuserede opmærksomhed kommer ind.

Har forældre en god sans for deres afkoms sprogudvikling??

De fleste forældre opfatter meget præcist, om deres barn udvikler sig normalt eller ej. Dette gøres ved at sammenligne børn i samme alder i gennemsøgningsgrupper eller på legepladsen. Forældre kan relativt hurtigt se, om deres barn hænger bag på sproget. Kun eksperter kan fortælle, om unges sprogudvikling kun er forsinket, eller om de rent faktisk udvikler en sprogforstyrrelse.

Hvad skal forældrene være opmærksomme på??

Et vigtigt kriterium er tidlig sprogforståelse. For eksempel forstår et lille barn med en forsinket start af talen jobbet "Hent bolden" og bringer bolden til mor. Et talehæmmet barn har på den anden side ofte et forståelsesproblem og svarer ikke på anmodningen. Selvfølgelig skal det også udelukkes her, at barnet hører dårligt.

Hvilke andre tegn tyder på, at et barn udvikler en taleforstyrrelse?

I en alder af tre måneder ser de små normalt på mennesker, fikser dem og smiler. Nogle babyer henvender sig imidlertid ikke til andre mennesker, drejer hovedet og er ikke interesserede i kommunikation. Det skal du se. Nogle af dem udvikler sproglige abnormiteter senere, andre er autistiske, men dette kan ikke bestemmes så tidligt.

Kan jeg som mor være sikker på, at børnelægen har et godt øje med afkomens sprogudvikling?

Ja. Børnelæger såvel som pædiatriske audiologer og foniatere har standardiserede, aldersspecifikke sprogprøver, som de kan kontrollere et barns sprogfærdigheder under den forebyggende medicinske kontrol. Et eksempel er den aktive ordforrådstest for tre til fem årige. Her viser lægen billeder, og barnet siger, hvad han ser på det. Det starter med enkle objekter som stjernen og uret eller aktiviteter som cykling eller kæmning til ord, der er vanskelige at udtale, såsom helikoptere. Foruden ordforrådet kan artikulationen, dvs. udtalen af ​​lyde, også observeres. Hvis børnelægen eller foniatologen opdager en taleforstyrrelse, ordinerer han taleterapi.

Logopæler beskylder børnelæger for at vente for længe for ofte. Hvordan ser du det?

Der er selvfølgelig børnelæger, som dette gælder. Det må også ses i denne sammenhæng, at børnelæger er stærkt budgetterede, når det gælder ordination af taleterapi. Dette betyder, at de kun har tilladelse til at ordinere et vist antal taleterapibehandlinger pr. Kvartal, ellers bliver de taget i regning og skal behandles løn. Tendensen til at vente og se skyldes i sidste ende sundhedsforsikringsselskaberne.

Hvad rådgiver du forældre, der er bekymrede og ikke ønsker at vente længere??

For en anden udtalelse, kontakt en foniatrist, pædiatrisk audiolog, børnelæge eller tale terapeut.

Det giver mening at behandle en sprogforstyrrelse så tidligt som muligt?

I princippet ja. Imidlertid er det kun børn fra tre år, der egner sig til at arbejde direkte med en logoped. Der er to foranstaltninger for yngre børn, som forældre til børn med taleproblemer skal tage. På den ene side anbefales deltagelse i Heidelbergs forælderuddannelse. Her får forældre forslag til, hvordan man bruger deres lille i det daglige sprog fremme. Det er også vigtigt, at din hørelse kontrolleres tidligt. Fordi til trods for et iøjnefaldende resultat i screening for nyfødt hørelse, kan børn muligvis have udviklet en hørselsforstyrrelse på grund af tympanisk effusion. Og børn lærer at tale bedre, når de hører godt.

Sprogforstyrrelser og særegenheder

stamme

Et barn gentager ufrivilligt stavelser som f.eks "Babababall", det strækker lyde som omkring "Ffffffuchs" eller hvis det kun kan udtrykke et ord med anstrengelse, raser det. Den mister kontrollen over talen et øjeblik, selvom den ved nøjagtigt, hvad den vil sige.

Afhængig af situationen eller også den person, som den lille taler med, er stammingen anderledes. Eksperter anbefaler, at du foretager tale terapi så hurtigt som muligt, så det pågældende barn ikke udvikler frygt for at tale i første omgang. Fordi skam, vrede, hjælpeløshed eller mangel på selvtillid kan være resultatet. Det er dog ikke altid muligt at helbrede stamming fuldstændigt.

Såkaldte udviklingsvæsker, som nogle børn har mellem tre og seks år, lyder som stamming, men er kun et midlertidigt fænomen. Børn lykkes ikke med at udtrykke deres boblende tanker med ord, da deres tunge og læber endnu ikke er tilstrækkeligt motoriseret udviklet er. Resultatet: de små rodder sammen. Hvis væsken vedvarer i mere end et halvt år, eller hvis forældrene bemærker, at deres barn lider, skal de kontakte deres børnelæge.

lisp

Når børn spiser, når de taler "s" tungen mod tænderne eller endda glider mellem tænderne. Det tekniske udtryk, sigmatisme, er et typisk fænomen under sprogtilegnelse, der viser næsten hvert barn.

I en alder af fem år skal de små dog være i stand til at give lyden korrekt. Hvis dette ikke er tilfældet, betragtes lisping som en taleforstyrrelse, og taleterapi er nødvendig. Årsagen er ofte for løse tunge- og mundmuskler. Under terapi foretager børn derfor øvelser for at styrke dem, inden de arbejder på den rigtige lyddannelse.

Selektiv mutisme

Hjemme taler børnene som et vandfald. De får ikke et ord ud i dagplejen. Dette er selektiv mutisme. Forskere beskriver det som en permanent, tilbagevendende stilhed i visse situationer og overfor mennesker, der ikke hører til den nærmeste familie. Det forekommer, selvom evnen til at tale er dybest set.

Anglo-amerikanske undersøgelser viser, at omkring 0,7 procent af alle børn er berørt, inklusive mange flere piger end drenge. Tavsheden forekommer normalt i førskolealderen, normalt omkring tre år gammel. Årsagerne til dette er ofte uklare: barnet kan muligvis ikke udtrykke sig ordentligt, og det er pinligt, og genetiske årsager diskuteres også.

Det er vigtigt, at børn modtager hjælp tidligt, da er chancerne for succes meget store. Så hvis forældrene bliver bedt om af deres lærere, at deres barn er tavs og tavsholden varer i mere end fire uger, skal de sørge for en logopæisk undersøgelse. Selektiv mutisme falder ind under forsinkelserne i sprogudviklingen. Sundhedsforsikringsselskaberne foretager behandlingen. Logopæleren (f.eks. Taleterapeut, talehæmmet lærer) bør bestemt have erfaring med selektiv mutisme.

flersprogethed

Hvis et barn erhverver to sprog parallelt, fordi mor og far har forskellige modersmål, eller familien bor i et fremmedsprogligt land, taler man om tosprogethed eller tosprogethed.

Dette er normalt ikke et problem for de små, det har endda en positiv effekt på deres mentale udvikling. Det er dog vigtigt at:

Hver forælder bør tale med deres barn konsekvent på det sprog, de er mest dygtige til. Ellers udvikler de unge en såkaldt dobbelt sementalitet – de er ikke rigtig gode til nogen af ​​sprogene.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: