Home » Børns

Kürten-dürscheid: 45 års montessori børnehus: sankt nikolaus dürscheid

45 år Montessori børnehjem : Sankt Nikolaus Dürsche >19.09.19, 2:47 p.m.

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

Kürten-Dürscheid –

1974 – som Walter Scheel forbundspræsident, Helmut Schmidt kansler for Forbundsrepublikken Tyskland, Hans Otto Bäumer distriktspræsident for staten Nordrhein-Westfalen, Ulrich Müller-Frank borgmester for byen Bensberg, Paul VI. Pave, Joseph Kardinal Höffner Erkebiskop i Köln, Monsigore Leo Meiß Distrikt Stedfortræder for RBK og Pastor Heinrich Pohl var Pastor i Dürscheid, Dürscheid hørte stadig til byen Bensberg, Montessori børnehjem St. Nikolaus i Dürscheid blev en del af dagplejen for 90 børn i 90 børn i Tre til seks år gamle, som blev taget pleje i tre grupper.

I mellemtiden har disse første børns børn besøgt vores hus eller gør det stadig.

Skiftende småbørn

I 1957, efter Sputnik-chokket, investerede amerikanerne flere penge i uddannelse. Det kunne ikke være, at demokrati og fri markedsøkonomi var teknologisk blevet overhalet af det kommunistiske og planlagte økonomistyrede Sovjetunionen. Der blev søgt en grundlæggende reform af uddannelsessystemet for ikke at blive efterladt af Sovjetunionen i rummet.

Der blev lagt særlig vægt på naturvidenskaben, da der var tre gange så mange ingeniører i Sovjetunionen som i USA. Penge er nu investeret i uddannelse, især i de mindre uddannede klasser og i den tidlige børneuddannelse. Børnehaver blev oprettet. John F. Kennedy implementerede ideen om pædagogisk tv, fødslen af ​​Sesame Street.
Vesteuropa investerede nu også flere penge i uddannelsen af ​​sine børn. Børnehaver til børn fra tre til seks år blev i stigende grad åbnet i FRG, først i byerne og derefter i landdistrikterne. Så også i Dürscheid. Pastor Pohl grundlagde "Nikolausverein".

Penge blev også investeret i videnskabelige modelundersøgelser. Hvor kan femårige få bedre uddannelse, hvis de går i skole i en alder af fem år eller i den blandede aldersgruppe i en børnehave. Beslutningen var til fordel for børnehaverne.

Efter murens fald (1990) begyndte oprettelsen af ​​crèche-steder og det retlige krav for børn fra 2 år til et crèche-sted, især i de gamle føderale stater. Som et resultat ændrede tilbudsstrukturen i vores hus også. Nu besøger 62 børn i øjeblikket vores hus, de fleste af dem fra kl. 07.00 til 16.00, nogle til kl. 14.00 og kun tre har et sted i børnehuset indtil kl. 12.00. De yngste (0,6 til 3 år) besøger crèche-gruppen og børnene fra tre til seks år de to børnehusgrupper. Dette betyder altid nye udfordringer for vores uddannelsesteam.

Det er stadig vigtigt, at vores pædagogiske specialister gennemfører en to-årig deltidsuddannelse til Montessori-eksamensbeviset. Vores børnehjem er certificeret af den tyske Montessori Association og landsdækkende træningscenter for Montessori lærere og undervisere.

I crèche-gruppen har underviserne, der arbejder der, en yderligere kvalifikation. Et certifikat for tidlig uddannelse baseret på Montessori og Pikler-pædagogik "Mindful akkompagnement og uddannelse i de første leveår."

Ifølge Montessori og Pikler foregår al læring gennem bevægelse. Selvaktivitet og selvbestemt bevægelsesudvikling understøtter personlig udvikling. Vi støtter dette med de praktiske øvelser og Pikler-bevægelsesmaterialerne.

Træning af bevægelsen fortsætter med de ældre børn. En gang i vores naturlige og store udendørs område og med Hengstenberg materialer. Elfriede Hengstenberg (1892-1992) var gymnastiklærer i Berlin. Det var hendes bekymring, at børn kan opdage og udvikle deres bevægelsesevner. Vi vil gerne takke sponsorforeningen for vores børnehjem, som forsynede os med 1.500 euro om sommeren til køb af materiale til forlængelse af bevægelse.

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

At synge og spille musik er stadig en del af vores hverdag i et børnehjem. Hr. Norbert Kuschel og hans musikalske uddannelse efter Carl Orff er blevet en integreret del af vores firma.

I fem år har vi haft et maleri ifølge Arno Stern (vi rapporterede om det i sognebrevet). Realiseringen var kun mulig med støtte fra støtteforeningen og forældre. Vær her en gang Vi vil gerne takke vores forældreråd, der sponsorerer en tøjudveksling to gange om året, hvis indtægter muliggør sådanne køb. Ud over maleriets placering er der mange andre projekter for kunst og besøg på museer og kirker.

Maria Montessori siger, at sprog og religion er kendetegnende for mennesker. Religionsundervisning i vores hjem er baseret på Montessori-tilgangen. Men mange nye former er tilføjet. Religionsundervisning er en kultur for historiefortælling i mange former med Egli-figurer, materialer ifølge Franz Kett og Godly-Play. Kolleger har yderligere kvalifikationer her.

Julekrybbe i børnehjemmet fra 1. advent til slutningen af ​​julen

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

I 2019 fejrer vi 100 år med Bauhaus. Til dette gav vores sponsorforening os en fødselsdagspres. "Bauhaus-spillet" Dette spil blev designet i 1923 af Alma Siedhoff-Buscher (1899-1944). Buscher studerede ved Reimann kunstskole i Berlin fra 1917-1920 og gik til Bauhaus i Weimar i 1922. Hun er uddannet i skulptur og af Kandinsky og Klee i farveteori.

I 1923 designede hun et børneværelse med funktionelle møbler til “Haus am Horn”. Derudover "skibsbygningsspil", der er produceret indtil 1933. I 1926 giftede hun sig med Bauhäusler Werner Siedhoff. Walter Gropius nægter at holde hende på Bauhaus efter fødslen af ​​sit første barn, og Siedhoff-Buscher opgiver sit job som designer. 1944 dør dem kl et bombeangreb. Senere bliver hun gentagne gange omtalt som Bauhaus-designer. I tv-filmen: "Lotto am Bauhaus" (2019) kan du lære meget om hendes arbejde.

De tre St. Konger ved Herodes

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

”Vores legetøj (Bauhaus): Formen – enkel – forvirrende klar og bestemt – barnet skaber mangfoldighed og charme ved at samle og bygge. Altså – en konstant udvikling. ”Sådan beskrev Alma Siedhoff-Buscher sit design og den tilhørende uddannelsesmæssige tilgang i 1925.

Med de 22 enkle farvede stykker bør ingen særlig model bygges. I stedet opfordres barnet til at opfinde noget nyt, deraf navnet. Et skib, der også kan være en bjerg- og dalbane, en port, et dyr og meget mere. Børnemøbler fra Siedhoff-Buscher viser også denne reformpædagogiske tilgang.

Dine børns legeskab består af flere kasseformede elementer. De kan kombineres på forskellige måder og er egnede til ethvert formål i spillet – hvad enten det er som sæde, bord, hylde, kasse eller rullbar vogn. Bauhaus-spillet passer godt til Maria Montessoris reformpædagogik og dermed ind i vores børnehjem. Det tager også ideen om den store underviser Friederich Fröbel op: "Lad børnene bygge."

Sidst men ikke mindst kan du finde ideen om gratis bygning i vores bevægelsesmateriale ifølge Emmi Pikler og Elfriede Hengstenberg. Bauhaus-spillet tilbydes i dag af firmaet "naef" (Schweiz). Der er forresten mange interessante spil fra dette firma i vores børnehus.

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

Vejledende princip for vores hus har hængt i hallen i vores børnehus siden oktober 1974, klart synlig for enhver besøgende:
Børnehjemmet ønsker at skabe et eget miljø for barnet, der er rettet mod dets voksende styrke og iværksætterånd. Det skaber en mulighed for at overvinde hæmninger, der kan skade intellektuel vækst, vække glæde i arbejdet og tilfredsstille barnets interesse gennem arbejde, der matcher hans eller hendes mentale kræfter. Der er reel vejledning i udviklingen af ​​mentale evner gennem hjælp til selvvalgt arbejde, der giver barnet sit sociale miljø, hvor han kan opleve de moralske normer, som det at bo sammen kræver. Den lærer at bruge sin frihed og lægger således grundlaget for sin etiske uddannelse.
Et sådant hus er et hus, hvor håbet lever.
Maria Montessori

Montessori børnehus Sankt Nikolaus Dürscheid

Vi ser frem til at ledsage børn i deres udvikling hver dag.
Må børnene forblive et godt sted i mange år under Guds velsignelse og beskyttelsen af ​​hans navnebror og børnenes ven, St. Nicholas være for børn.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: