Interview: god kommunikation med børn og unge – blogartikler

God kommunikation med børn og teenagere

Interview: God kommunikation med børn og teenagere

I sit foredrag den 17. september 2019 på pme Work-Life Academy i Frankfurt / Main viser uddannelsesekspert Jan-Uwe Rogge, hvordan en forståelsesfuld tilgang til hinanden kan se ud for at afbalancere forholdet mellem børn og voksne. Læs vores interview.

Hr. Rogge, hvad der ofte går galt i kommunikationen mellem forældre og børn? Er der en "klassiker"?

Jan-Uwe Rogge: Et problem er, at forældre ikke kommunikerer tydeligt. For eksempel siger de "vi", når de faktisk betyder "jeg". Derudover siger forældre meget, som børn ikke kan gøre med – de "babler rundt", og børnene ved ikke, hvad de laver.

Der er en tommelfingerregel: 66 procent af kommunikationen er baseret på ansigtsudtryk og bevægelser, 33 procent på lyden af ​​stemmen – resten er indholdet. Og det er grunden til, at et smilende ”nej” ikke går godt med børn.

Hvordan lytter du ordentligt til børn?

Jeg hører ofte nøjagtigt dette spørgsmål. Men når det kommer til at lytte, er der ingen "rigtige" eller "gode". Der er kun aktiv lytning, der viser den anden person: ”Jeg er med dig, jeg bliver involveret i dig, jeg er for dig og din Argumenter der ". den midler også at jeg ikke kaster svar på et barns hoved, når de fortæller noget. Et eksempel: Når børn taler om argumenter med klassekammerater efter skoletid, spørger forældre ofte straks: "Og kæmpede du tilbage?" Eller de giver råd – men rådgivning er også rådgivning.

Hvad skal man gøre, hvis et argument truer med at eskalere? Har en hurtig exit-strategi for forældre?

Ja, det er strategien for time-out. Er enig i dette Børn og Forældre et kodeord som "stop". Så snart dette ord er talt, afviger de et stykke tid. Det er vigtigt, at alle involverede kan sige kodeordet, hvis de har en fornemmelse: "Der vil være stress snart". Senere kommer alle sammen for at finde en løsning sammen.

Hvordan forældre forbliver i samtale med børn, der foretrækker at gemme sig i deres rum?

Det hjælper her, hvis du har etablerede kommunikationsritualer, der er bundet til visse situationer lige fra starten. For eksempel at spise sammen og have en samtale. Jeg kan kun anbefale forældre at holde disse ritualer, selv når de ældre børn er trætte af dem. Og at formidle til børnene, at de virkelig interesserer sig for det. Rituelle er vigtige i hverdagen, uanset om de finder sted hver dag, hver anden dag eller en gang om ugen.

Hvad synes du: er det okay at blive højt nogle gange? For eksempel når jeg skal sige noget for hundrede gang?

At komme højt er et tegn på, at du gik glip af det rigtige tidspunkt. Det sker i hverdagen. Men når det skete, skal jeg være i størrelse for at undskylde.

Er der et tip, der hjælper alle forældre – altid??

Accepter dig selv som du er. Så kan du acceptere dit barn, som det er.

"Forældre siger ofte "vi", når de faktisk betyder "jeg""

Dr. Jan-Uwe Rogge, uddannelsesrådgiver

Ekspertforedrag af Jan-Uwe Rogge – live og via stream

Oplev Jan-Uwe Rogge live eller i livestrømmen med sit foredrag "Sådan taler du, så dit barn lytter, og hvordan de lytter, så dit barn taler". Foredraget er gratis for ansatte i vores kundefirmaer.

Levende Foredrag

17.09.19, 19:00 – 9:00
Sted: Frankfurt
detaljer & Registrering: VA_44025

live-stream

17.09.19, 19:00 – 9:00
Spillested: virtuel
detaljer & Registrering: VA_44024

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: