Ildelugtende, følelse, høring, se forår – det er sådan, småbørn opdager naturen

Små børn er meget interesserede i naturen – især når foråret vågner op. De små børn oplever de lyse farver i naturen, lugter blomsterduften og hører fuglenes kvitring. Positive oplevelser i naturen fremmer personlig barns personlige udvikling.

De styrker deres selvtillid, deres opfattelse, deres æstetiske følelse og fremmer respekt for naturen. Derudover træner småbørnene deres opmærksomhed og koncentration såvel som motoriske færdigheder. Brug denne tid på året til at tilbyde masser af ideer til småbørn.

Lever tøj, der beskytter, men ikke isolerer

”Der er ikke noget forkert vejr, bare forkert tøj.” Dette ordsprog gælder også for sensuelle oplevelser. Regntøj og mudderbukser er bestemt nyttige på regnfulde dage. Hvis det bare er lidt fugtigt eller blæsende, er de over toppen. Hvordan skal småbørn samle sanselige oplevelser i naturen, når de er fuldstændigt indpakket i plast og derfor ikke kan føle sig meget?

Tal med forældrene om det faktum, at mudderbukser beskytter småbørnenes tøj mod græs og jordpletter, men også frarøver børn grundlæggende sanseoplevelser. Bed forældrene om at have tøj, der også kan have en græsplet: et par bukser, der kan tolerere, at småbarnet kryber hen over gulvet og en bomuldsjakke, som barnet kan føle vinden i.

Giv børnene tid til sensuelle oplevelser

Børn er naturligt interesseret i sanselige oplevelser. De udforsker næsten alt med fingrene på eget initiativ. De lugter planter og prøver meget. De ser efter stimuli til deres balance system på ujævn grund eller på faldne træstammer og sten ved at klatre, afbalancere og hoppe ned.

Ledsag småbørnene med deres udforskning, og giv dem nok tid til at opleve magien i den vågne natur. Tag dig selv tilbage og se de oplevelser, som hver lille baby oplever.

Du er muligvis interesseret i denne gratis download

Tjekliste: Fremfør elastisk opførsel hos småbørn med din holdning

De observationer, som du er enige om i øjeblikket, er meget velegnede til dokumentation i porteføljen eller til at lære historier. Lad de sensuelle indtryk påvirke småbørnene og forankre sig selv i barnets bevidsthed. Så snart du bemærker, at småbarnet ikke længere koncentrerer sig om den sensuelle oplevelse, skal du begynde at stille spørgsmål eller ting at forklare.

Oplev foråret på vandreture

Tag af sted sammen med småbørnene. Gå til en eng, i skoven eller i en park. Der er masser at opdage for småbørn der. Fremme visuel opfattelse ved at invitere småbørnene til at se bevidst.

Se f.eks. Nøje på gulvet, og spørg efter et stykke tid børnene, hvad der er der. Bed småbørnene om at grave gennem jorden med deres fingre. Der er så meget mere at opdage. Lugt jorden sammen.

design Invitationer så de også kan bemærkes af arbejdende forældre. Planlæg for eksempel forældresamtaler om morgenen eller sent på eftermiddagen. Da du også skal være opmærksom på din fritid og efter arbejde, skal du reservere datoer primært til forældre, der virkelig har brug for dem.

Tip til din praksis:

Fang dine uddannelsesmuligheder med kameraet. Udskriv billederne, og skriv hvilke områder, du har finansieret. Så forældrene sætter pris på værdien af ​​dit arbejde endnu mere.

Udnyt følgende tilbud. Ud over bevidstheden om naturen reklamerer du også for en række andre færdigheder hos småbørn, som du kan se i oversigten.

Vigtig note:

Find ud på forhånd, hvilke planter der er giftige. Disse må ikke berøre småbørnene og bestemt ikke lægge dem i munden. Tag en planteidentifikationsbog med dig. Dette giver dig hjælp på stedet.

Brug fundne skatte

Tag fundene og de plukkede blomster til dagplejen. Følgende brugsindstillinger er tilgængelige:

  • Pinde er velegnet til leg og kunsthåndværk.
  • Alle fundne skatte kan præsenteres på et bord.
  • Placer blomsterne i en vase eller en skål med vand.

Se nærmere på dyr

Om foråret vågner mange dyr op fra deres dvale eller kommer tilbage til vores hjem fra det varme syd. Mikroorganismer boltrer sig mellem græs og blomster. Oplev biller, sommerfugle, regnorme, larver og myrer med de små børn.

Tag et forstørrelsesglas og gå til din dagplejehave eller gå en tur med de små børn. Afhængigt af om du går mod en eng, en park eller en skov, vil småbørn være i stand til at opdage andre – endnu større – levende væsener. Tag igen tid til at observere og aflyse de enkelte dyr sammen med småbørnene. efterfølgende get observationer for andre aktiviteter, hvor børnene efterligner dyrenes bevægelser eller lyde. Oversigten til højre viser, hvilke finansieringsområder du adresserer.

Se ændringerne i børnehaven

Haveet i dit dagplejecenter er især velegnet til at opleve forårsvækkelsen og ændringer i naturen med de små børn. Gå ud i haven med de små børn og vælg et træ eller busk, hvis ændringer du vil observere i de næste par uger.

Undersøg træet nøje med småbørnene. Tjek knopperne på de snart voksende blade. Vis småbørnene, hvordan man ruller de unge blade fra knopperne. Stræk forsigtigt småbørns hænder og kinder med de sarte blade. Småbørnene gør spændende opdagelser: de nye blade er så bløde og møre! Lad børnene selv afprøve, hvordan det ømme blad springer ud fra den faste knopp, og stryg bladene selv.

Bed børnene om at lugte de nye blade, blomster, stilk og føle alt. Så børnene oplever naturen helhedsorienteret. Tal om disse sanseoplevelser. Brug ord som: "Bagagerummet er glat / ru. Bagagerum lugter træagtig. Knopperne lugter frisk. ”Dette konsoliderer den sanselige oplevelse og fremmer sprogudvikling hos små børn.

Dokumenter ændringerne i fotos

Tag et billede af træet eller busken. Gentag dette mindst en gang om ugen. Tal om ændringerne. Småbørnene vil helt sikkert se træet eller busken af ​​sig selv, når de er i haven. Brug ord som "skaldede blade, knopper – blomster og frugter". På denne måde fremmer du sprogudvikling, visuel opfattelse og bevidsthed om naturen.

Udvikle fotos og se på dem i en morgencirkel med småbørnene: hvilke forskelle kan småbørnene opdage? Hvordan ændres afgrøden? Lim de enkelte fotos på plakaten den ene efter den anden med småbørnene. Sådan dokumenteres ændringerne. Hæng plakaten et sted, der er synligt for små børn. Børnene følger nøje med på dokumentationen.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: