V style = ‘display: none;’> 0 kommentarer
Hvad adskiller mennesker, der lærer et fremmedsprog inden for et par måneder (lad os kalde dem sproghelter) fra andre, der selv efter mange år stadig ikke taler deres fremmedsprog?
Oplysninger om denne video. I den kan du se de 5 vigtigste kriterier, der udgør denne sondring.
Forsøg at altid være som sprogelæreren på højre side og ikke som sprogelæreren på venstre side.
Under videoen finder du en forklaring af alle punkter i detaljer.
Punkt 1: Uendelig forberedelse vs. Start straks
Mislykkede sprogelever forbereder evigheder til at lære sprog. Du leder efter det bedste sprogkursus, den bedste lærebog, den bedste ordbog osv.
Selvom alt perfekt er fundet, er der stadig opgaver, der skal udføres, inden det endda starter. Jo længere der søges efter i slutningen, jo mindre sandsynligt er det for at starte.
Vellykkede sprogelever på den anden side begynder at lære sprog så hurtigt som muligt. Du finder hurtigt en lærebog, en podcast eller et sprogkursus ud og starter straks.
Naturligvis findes det optimale ikke umiddelbart, men det er ikke noget problem, fordi du altid kan justere alt på vejen.
Succesfulde sprogelever tilpasser din strategi konstant. De starter med en bestemt lærebog eller et program og holder op med at bruge det, når det ikke fungerer. På denne måde formår de at udarbejde en optimal strategi trin for trin.
Forberedelse er vigtig, men faktisk er det endnu vigtigere at starte. På vejen kan du altid tilpasse din læringsstrategi.
Punkt 2: Kun læringsteori Anvend straks det, du har lært
I skolen læres vi at lære en masse teori. Det være sig ordforråd eller grammatik. Alt dette bruges sjældent. Af og til skrives en tekst, eller hvis du er en ivrig studerende, kan du tilmelde dig og sige et par sætninger på fremmedsprog.
Efter så mange år i skolen er det ikke underligt, at de fleste mennesker senere tror, at dette er den bedste måde. Selvom hun kun arbejdede så dårligt i skolen.
Succesfulde sprogelever anvender deres færdigheder hurtigt. Dette er den bedste måde at hurtigt lære et fremmedsprog på. At lære grammatik og ordforråd er vigtigt, men det er endnu vigtigere at anvende det. Og så meget som muligt.
Du kan bedst anvende din viden ved at tale det fremmede sprog. Men også at skrive, læse og lytte til sproget er applikationer.
Du kan sammenligne det med fodbold. Selvfølgelig kunne du deltage i et fodboldseminar. Med de bedste coaches i verden. Og de forklarer de bedste teknikker og strategier for at blive den bedste fodboldspiller i verden. Leger du bedre efter seminaret??
Måske lidt. Hvis du faktisk havde brugt tid på at spille fodbold, ville du have forbedret dig meget mere.
I det mindste er det begyndelsen. Hvis du ikke kan spille så godt endnu. Jo bedre du bliver, desto vigtigere bliver teorien.
Du kan finde mere information om brugen af sproget her: Den ene vigtige grund til, at nogle lærer et fremmedsprog på kort tid, og andre ikke
Punkt 3: lær noget vs. Lær kun relevant
Når du åbner en lærebog og ser på tekster og ordforråd, indser du hurtigt, at der er meget irrelevans involveret. Det være sig møblerne i huset, dyrene i zoologisk have eller frugterne og grøntsagerne i supermarkedet.
Ved første øjekast synes disse at være vigtige ordforråd. Tænk på, hvornår du sidst brugte disse ordforråd. Der er selvfølgelig nogle, du bruger oftere, men du bruger sjældent det meste af ordforrådet. Bestemt ikke i en samtale med en indfødt taler.
Hvis du lærer et sådant ordforråd, har du brug for mere tid til at huske det. Og du glemmer det hurtigere, fordi du ikke bruger det. Den hurtigste måde at lære ordforråd gennem anvendelse. Alligevel holder du det permanent.
Men hvis du lærer noget, der er vigtigt for dig, kan du anvende det hurtigt og bemærke det virkelig hurtigt.
Punkt 4: Læring er kun en ekstra aktivitet vs. Læring er en del af hverdagen
Mislykkede sprogelever går på sprogkursus en eller to gange om ugen, laver hjemmearbejde, og det er det. At lære et fremmedsprog på denne måde er meget vanskeligt og nogle gange endda umuligt.
Succesfulde sprogelever integrerer fremmedsprog i deres hverdag. De hører, taler, læser og skriver sproget konsekvent.
For virkelig at lære et fremmedsprog skal det blive en del af din hverdag. Dette kaldes fordybelse og betyder lige så meget som at nedsænke sproget.
Dette er muligt ved z. For eksempel kan du se tv og videoer på fremmedsprog, læse aviser og bøger på fremmedsprog og være i konstant kontakt med modersmål.
Du kan finde mere information om Immersion her: Learning Languages by Immersion
Punkt 5: Gør opgaverne "perfekte" vs. Kraftopgaver er stort set afsluttet
Perfektion er en af de største fjender ved effektiv sprogindlæring. Hvis du vil gøre alt fuldstændigt korrekt og fejlfrit, vil du komme meget langsomt frem. Fordi du kun begår fejl ved ting, som du ikke er så god til. Men hvis du kun gør det, du er god til, forbedres du kun langsomt.
Mislykkede sprogelever skriver i timevis på en tekst, indtil de er helt fejlfri. Perfektion er vigtigere end virkelig at komme videre. Du bruger minutter på at tænke på, hvordan man siger en sætning korrekt i stedet for blot at sige en sætning og derefter rette den.
Succesfulde sprogelever læner sig ud af vinduet. De kombinerer nye ord og nye regler og siger ting, som de ikke er sikre på, at de har ret. Succesfulde sprogelever kan rettes af indfødte højttalere og forbedres så hurtigt.
Så hvis du vil have succes, skal du eksperimentere meget, derefter korrigeres og gøre det bedre næste gang.
Konklusion: Dette er kendetegnene for mislykkede og vellykkede sprogelever
Tag de kvaliteter hos den vellykkede sprogelærer på, og lær hurtigt dit fremmedsprog.
Hvad gør dig til en succesrig sprogelærer? Kender du nogen andre egenskaber hos mislykkede og vellykkede sprogelever? Efterlad mig derefter i kommentarerne. Tak – Gabriel Gelman.
Related Posts
-
Lær fremmedsprog på få uger med sprogrejser! (Guide)
Lær fremmedsprog på kun få uger med sprogkurser – komplet trin-for-trin-guide Under en sprogrejse vil du ikke kun lære det fremmede sprog at kende, men…
-
Halvøen Mönchgut Rügen er et fantastisk sted at slappe af Mönchgut Rügen: Et lille stykke land mellem Østersøen og Greifswalder-lagunen Halvøen Mönchgut…
-
Mellem Østfriesland og Anatolien
Mellem Østfriesland og Anatolien To brødre med østfrisiske rødder, der er vokset op i Osnabrück, forelsker sig i tyrkisk folkemusik i deres teenageår – i…
-
Efteråret tid? Gummi støvler tid! Abc kinder – blog til forældre
Efteråret tid? gummistøvler tid! Efteråret kommer. Den sæson, hvor bladene falder, hvor det bliver meget køligere, i storme fejer rundt i huset. Som…