Foretag overgange i dagplejen uden stress

i liv Hvert barn har adskillige overgange, som det skal gennemgå og overleve. I dit dagpleje kan du støtte børnene ved at stå ved deres side og ledsage dem med overgangen.

Typiske overgange af et dagpleje

I hver dagpleje er der adskillige overgange og ændringer, som børnene følger med konfronteret være. Hver overgang betyder for det enkelte barn, at de opgiver velkendte forhold
og skal adskilles fra sikre strukturer og processer. Nye indtryk hælder på barnet. det must bliv fortrolig med børn og undervisere, der stadig er ukendt. Dette kan gøre et barn ivrig og forårsage enorm stress.

Typiske overgange i dagplejen er f.eks. B.:

  • børns evne til at tilpasse sig, når de skifter fra familie til dagpleje
  • at vænne sig til crèche
  • farvel og overgang fra crèche til børnehave
  • at vænne sig til børnehaven
  • overgangen fra børnehave til skole
  • at vænne sig til skolen
  • at vænne sig til efter-skoleplejen
  • farvel fra børnehaven og fra folkeskolen
  • overgangen til en ungdomsskole

Du er muligvis interesseret i denne gratis download

Forældrebrev: Sådan forklarer du forældrene vigtigheden af ​​eftermiddagslap

Hvordan børn reagerer på overgange

Hvert barn reagerer meget forskelligt på kravene, som sådanne overgangsfaser stiller ham personligt. Nogle børn formår at tilpasse sig let og uden problemer, mens andre har svært ved at tilpasse sig de nye situationer. Videnskabeligt har forskning imidlertid vist, at det at tackle overgange er en stressfaktor for mange børn. Infektioner stiger markant efter at have passeret børnene.

Reducer stress i overgangssituationer for børnene

Saml alle dine situationer og omstændigheder sammen med dine medarbejdere på det faciliteter, hvor børnene i dit dagpleje skal administrere overgange. Hold en samtale om hver af disse overgange, og find ud af, hvordan du kan gøre overgange lettere for børnene, og hvad du kan optimere i denne forbindelse i dit uddannelsesmæssige arbejde for børnene.

Min konklusion

Overgange er situationer, der er meget udfordrende for børn. Lad ikke børnene være i sådanne situationer. Støtt børnene og prøv at hjælpe dem
at lindre frygt for den nye situation gennem intensiv støtte.

Tip til din praksis:
Tal specifikt med børnene om frygt og usikkerhed, såsom: "Er du allerede meget ophidset, fordi du snart kommer i skole?" Børn er nødt til at opleve, at sådanne følelser er helt normale.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: