Aktivitet – kommunikation – succes – sikkerhed – bevægelse – Pleje: Alt dette er udtryk, der skal karakterisere et frit leg og imødekomme børnenes behov for fri udvikling. Ved at designe rummet og den frie legetid gør du som børnehagelærer det muligt for dine børn.
For at dette skal lykkes, er der et par punkter, man skal overveje. Nedenfor kan du læse, hvad du skal overveje, når du vælger dit spilmateriale og interiørdesign.
Du er muligvis interesseret i denne gratis download
Prøvebrev til din donationsanmodning
Bemærk også valg af materialer, når man designer rummet
Børnehavekatalogerne tilbyder materialer i overflod. Meget af det er kendetegnet ved let-vedtage spilideer med sofistikerede uddannelsesimpulser. Men hvorfor alle disse mange færdige ideer? Det er bevist, at børn lærer bedst, når de gør det i henhold til deres egne ideer og frit valg af materialer. Især i gratis spil skal du tage dette i betragtning ved:
- tilbyde mange "ufærdige" materialer (f.eks. "værdiløst" materiale såsom pap, rør, kasser, forskellige kunsthåndværksmaterialer, såsom forskellige papirer, tapetbøger, saks anderledes Blade, bygnings- og designmateriale uden specifikationer samt naturlige materialer som sten, pinde, kastanjer, kegler),
- design legearealerne ganske åbent, så der ud over de klassiske rollespil (f.eks. far-mor– Barn) andre rollespil-ideer kan også realiseres der. Du kan også opnå dette med lidt spilmateriale. Specifikt betyder dette f.eks. B: Den forrige
Dukkehjørne med køkkenmøbler, tallerkener og Co. er dækket af tøj, håndklæder, naturlige materialer og lignende. Ä. udvidet, - udveksle regelmæssigt repertoiret af materialer. Nogle legetøj går i kælderen i nogen tid, andre tages ud og tilbydes til det.
Hvordan er dit interiørdesign??
Dit rumdesign skal være lige så fleksibelt som dit spilmateriale. Dette inkluderer tilstrækkelige tilbagetrækningsmuligheder, der inkluderer persienner og gardiner til at mørke rummet om nødvendigt. (Håndværk) arbejder frit designet og designet af børnene og kompletterer vægdekorationen.
Alt dette gør gruppeværelset til børn til et oplevelsesrum: rollespil gøres endnu mere spændende og livlige, og børnenes kreativitet stimuleres, når de designer.
Hvor meget siger har dine børnepasningsbørn??
Gruppeværelset skal være børnenes værelse. Støtt børnene i at tænke over deres ønsker til rummet og dets design: hvad har børnene brug for til deres leg, hvilket rumlayout de kan lide?
Derudover bør børn have tilladelse og tilladelse til, at en del af pladsen kan omdesignes eller omarrangeres til deres spilideer og -formål under gratis spin. I en selvtest, som vi leverer i vores gratis område, vil du finde ud af, hvor mange af disse punkter du allerede implementerer, og hvor du muligvis kan optimere noget.
Relaterede emner
-
Opdragelse – pædagogisk vejledning til dit barns perfekte opdragelse
Uddannelse betyder at uddanne en persons sind og karakter. Dette påvirker barnets udvikling og adfærd. det…
-
Hvad hvis barnet ikke vil gå i dagpleje? Baby og familie
I går gik barnet heldigvis i crèche eller børnehave, i dag er der protest og brøl. Hvad ligger der bag? I dag: tommelfingeren ned for det…
-
Valg af forældreråd i dagplejen
1. Spørgsmål: Skal vi afholde valg for at repræsentere forældre? Svar: ja. I loven om dagpleje er det fastsat, at en forældremyndighed vælges i daginstitutioner…
-
Familier i fattigdom – børnepasningstjenester
Hvordan børnehaver kan reagere – Fattigdom som en familiesituation og en ramme for opvækst hos et barn får også konsekvenser…