DR. JÖRG SCHRÖCK

Helårsbørn

i almen uddannelse

Hvilken støtte får voksne børn i almen uddannelse??

Mellem underhold for børn for > mindreårige børn og børnepasning for > voksne børn vedvarer > alvorlige forskelle. En lovlig Zwitterstellung tage såkaldt. privilegier voksne børn a. Dette er voksne børn, der stadig er i almenuddannelse.

forfatter: Dr. Schrock – Advokatfirma for familieret

guidepost til privilegerede børn i fuld alder

venstre & litteratur

Hvad er " almen uddannelse"?

hvad "almen uddannelse" i betydningen af > 1603, stk. 2, s. 2 BGB, forklarer lovgiver ikke. Usikkerhed hersker her i praksis igen og igen.

Generelt skolecertifikat & Erhvervsuddannelse kvalifikation

Hvad er der under betegnelsen "almen uddannelse" skal forstås, kan bestemmelsen i § 1603, stk. 2, s. 2 BGB ikke udledes. Man kan opdele skoler i dem, hvis grad har adgang til en erhvervsskole tillader og såkaldte skoler, hvis færdiggørelse giver adgang til et erhverv. Hvem der er i skoler af den første art, er normalt i almen uddannelse i henhold til § 1603 Abs.2 S.2 BGB. Afgrænsningen af den ene type skole fra den anden kan undertiden være vanskelig, hvis den er en vedvarende generelle uddannelsesskoler er elementerne i a erhvervsskole inkluderet. Her finder retspraksis afgrænsningen med afstemning til BAföG-reglerne.

Finansierer BAföG almen uddannelse?

Det er ikke tilfældet (> mere ). I lyset af dette synes det hensigtsmæssigt af hensyn til en ensartet anvendelse af loven at anvende begrebet almen uddannelse i § 1603, stk. 2, punktum 2 BGB ved anvendelse af de principper, der er udviklet i overensstemmelse med § 2 (1) nr. 1 BAföG (Häußermann i FamRefK § 1603 nr. 8; Erman / Holzhauer BGB 10. udgave § 1603 § 37; Schwab / Borth Handbook of Divorce Law 4. udg. Kap.V Rdn. 129 fn. 45; OLG Zweibrücken OLG-Rapport 2001, 15). Dette punkt skitseret her til sondring af almen uddannelse og erhvervsskoleuddannelse findes i retspraksis.

Hvad er privilegier voksne børn?

Hvad der gælder til privilegerede voksne børn?

Retten

OLG Hamm, Dom af 19.07.2002 – 11 UF 432/01
sigt "almen uddannelse"

(Citat) "Begrebet almen uddannelse i § 1603 II 2 BGB er efter retspraksis fra Federal High Court (BGH FamRZ 2002, 815f, 816, se også Graba, FamRZ 2002, 715) ved hjælp af zu-> § 2 I nr. 1 BAföG udviklede principper og derefter kun opfyldt på følgende betingelser:

For en ting skal Målet med skolebesøget – i opposition til en bestemt erhvervsuddannelse – erhvervelse af en generel skoleeksamen som en forudsætning for adgang til en erhvervsuddannelse eller for at gå på et universitet eller et universitet.
Med hensyn til tid skal skolens deltagelse Barnets arbejder fuldt eller i det mindste overvejende, så den ene beskæftigelse at sikre deres egen leve ved siden af ikke muligt er.
Endelig skal man Deltagelse i en kontrolleret lektion nuværende, i. en stabil og regelmæssig uddannelse, der ikke overlades til den studerendes beslutning."

(Citat) "I henhold til forbundsdomstolens retspraksis skal almen uddannelse sondres i tre retninger: I henhold til uddannelsesmålet, den studerendes tidsmæssige krav og skolens organisationsstruktur (BGH FamRZ 2001, 1068, FamRZ 2002, 815). Målet med skolebesøget skal derefter være erhvervelse af et generelt skolefraceringsbevis som en forudsætning for adgang til en erhvervsuddannelse eller et besøg på et universitet / universitet (BGH a.a.O.). I modsætning til når man går på en grammatikskole, en rigtig, en omfattende, en mellem-, en Haupt- eller Fachoberschule, er dette krav med en dobbeltkvalificering af skoleuddannelse, der finder sted efter en allerede afsluttet skoleudgang, ikke givet. Foruden det generelle uddannelsesindhold får de studerende på det erhvervsuddannede universitet allerede uddannelse i en bestemt jobprofil (se KG FamRZ 2003, 178; OLG Koblenz NJWE-FER 2001, 176; OLGR Koblenz 1999, 284; OLG Dresden, ordre den 1. september 2004 – 21 UF 515/04 -, margin 5). Også med hensyn til tid er uddannelsen kendetegnet ved skolrelaterede praktikpladser og er derfor ikke primært skolebaseret, men også operationelt organiseret. Opnåelsen af Fachhochschulreife kan, men behøver ikke at være målet for uddannelsen og kræver en yderligere eksamen i matematik og et fremmedsprog (se læseplan Höhere Berufsfachschule für Sozialassistenz http://berufliche.bildung.hessen.de:"Formålet med uddannelsen på den toårige erhvervsskole for social assistance er at give grundlæggende færdigheder til videreuddannelse på tekniske colleges og den viden, færdigheder og evner, der kræves for at være ansvarlige i socio-pædagogiske og sociale plejeinstitutioner til undervisning og i begrænset omfang ansvarlige være. I overensstemmelse med den uddannelses- og erhvervsuddannelsesmission, der er fælles for alle skoler, giver den eleverne mulighed for at tage ansvarlige handlinger i udformningen af deres arbejde og samfund. Uddannelsen afsluttes med en afsluttende eksamen. Enhver, der har bestået den afsluttende eksamen, har ret til den professionelle titel "Stat-certificeret erhverv1 / stats-certificeret erhverv1" at føre")."

(Citat) " Målet med skolegang skal være erhvervelse af et generelt certifikat for skolefravær som en forudsætning for adgang til en erhvervsuddannelse eller et besøg på et universitet eller et universitet, så i det mindste Hauptschulabschluß, Realschule, fagspecifik eller generel videregående uddannelse. Dette krav er altid opfyldt, når man deltager i Hauptschule, Gesamtschule, Realschule, Gymnasium og Fachoberschule. ellers der skal vurderes er besøget på en skole ud over det generelle træningsindhold, der allerede er én på én konkret jobrelateret uddannelse medieret."

BGH, Dom af 9. januar 2002 – XII ZR 34/00
Her: Besøg på den toårige erhvervsskole for økonomi og administration – højere handelsskole

(Citat) "Begrebet almen uddannelse skal fortolkes med henblik på en ensartet anvendelse af loven under anvendelse af de principper, der er udviklet i henhold til § 2, stk. 1, nr. 1 BAföG. Derefter skal en begrænsning af udtrykket foretages i tre retninger: efter Kursusmål, den tidsmæssig stress af den studerende og efter den organisationsstruktur skolen (Senatets dom af 10. maj 2001 – XII ZR 108/99. Målet med skolegang skal være erhvervelse af et generelt certifikat for skolefravær som en forudsætning for adgang til en erhvervsuddannelse eller et besøg på et universitet eller et universitet, så i det mindste Hauptschulabschluß, Realschule, fagspecifik eller generel videregående uddannelse. Dette krav er, når du besøger gymnasium, den Omfattende skole, af Studentereksamen og Fachoberschule altid opfyldt. At bedømme anderledes er besøget på en skole, der mægler ud over det generelle uddannelsesindhold, der allerede er på en konkret besættelsesbilledrelateret træning."

Børns rettigheder, børns børn e

navigation Børnebørn og børns rettigheder Børn har rettigheder! De blev skrevet for 25 år siden af FN og mange lande har underskrevet dem. Verdens…
Mit barn er kommunist!

Mit barn er kommunist! På spørgsmål fra fremmede, om deres søn er autistisk, svarer Elena Pirin: Nej, han er kommunist. Hvad har dit barn?? Elena Pirin:…
Efteråret tid? Gummi støvler tid! Abc kinder – blog til forældre

Efteråret tid? gummistøvler tid! Efteråret kommer. Den sæson, hvor bladene falder, hvor det bliver meget køligere, i storme fejer rundt i huset. Som…
Læring holistisk

Læring holistisk Vejledning eller bæredygtig hjælp? W hat holistisk læring betyder , er nemmest at illustrere ved sin ekstreme kontrast: vejledning ….