Børnehaver – børnehave sellnrod

Forsigtig! Din browser er forældet. Webstedet vises muligvis ikke korrekt. Det anbefales at opdatere din browser:

  • Aktuel side:
  • Hjem >>
  • Offentlige institutioner >>
  • børnehaver >>
  • Børnehave Sellnrod

Offentlige institutioner

Børnehave Sellnrod

kontakt

beskrivelse

Landbarnehagen Sellnrod er igen en kommunal institution i Mücke kommune fra 01.08.2019. Det er omgivet af den landlige beliggenhed og er integreret i centrum af Sellnrod. Vi kan rumme op til 25 børn i alderen 2-6 år i anlægget. Optagelsen foregår gennem en personlig samtale med lederen af ​​børnehaven.

Åbningstider: Mandag til fredag ​​fra 7.30 til 13.00

Vores uddannelsesmæssige fokus og mål

Ved at promovere deres basale færdigheder styrkes børnene i deres selv- og sociale færdigheder såvel som i læring og faglige færdigheder.

Vores mål er at uddanne børnene i samfundet til at være uafhængige og ansvarlige mennesker med positiv selvtillid.

Den situationorienterede tilgang fokuserer på børnenes interesser og behov. Hos os kan børn spille en aktiv rolle i den daglige børneuddannelse ved at involvere dem i beslutninger og ved at respektere og respektere deres meninger.

Oplevelsen af ​​deltagelse med Levende børn viser børnene, at de kan gøre en forskel ved at sige noget, og at deres meninger værdsættes i deres person. Dette er et vigtigt grundlag for vores uddannelsesmæssige arbejde.

Uddannelse er først og fremmest selvuddannelse, der udvikler sig holistisk i komplekse sammenhænge. Vi ledsager det barn i hans individuelle udviklingsprocesser.
Vi er baseret på uddannelses- og erhvervsuddannelsesmandatet i KJHG (Lov om børn og unge voksne hjælp) og den hessiske uddannelses- og opdragelsesplan.
Autonomi: træffe uafhængige beslutninger
Solidaritet: Hjælpe andre med at være opmærksomme og hensyntagen til deres medmennesker for at leve og opleve hinanden.
Færdigheder: Fremme og styrke færdigheder og evner individuelt.

Vi giver børnene meget tid og plads i frit leg til at håndtere deres miljø.
Her lærer den i overensstemmelse med dets tempo og udviklingsniveau og som regel ganske spontant at prøve det og leve ud af dets behov.

Børnene har naturligvis en trang til at bevæge sig. Grundlaget for basale opfattelsesoplevelser styrkes og fremmes i gymnastiksalen, på udendørs området og på regelmæssige naturlige dage.

Børn med særlige behov bliver naturligvis også tilgængelige i vores anlæg.

Uddannelse i børnehaven komplementerer, understøtter og udvider barnets opdragelse i familien. Et tillidsfuldt og åbent samarbejde mellem forældre og For os er undervisere en væsentlig forudsætning for vores uddannelsesmæssige arbejde.

ET BØRN, SOM KOMMER TIL FACILITET MED ET SMIL OG GÅR MED ET SMIL… så er vores mål nået .

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: