Børnearbejde i Tyskland – pronats e

Børnearbejde i Tyskland

Mange børn arbejder også i Tyskland, eller vil gerne tjene penge på et job og få nye oplevelser. Børns arbejde opfattes imidlertid næppe eller opfattes kun som et socialt problem og undervurderes i dets forskellige former og betydninger. Der mangler undersøgelser, der lægger mærke til børns perspektiver, oplevelser og ønsker.

Bemærkes arbejdende børn??

Børn arbejder i vores samfund mange steder og tidspunkter: betalte, men ofte ubetalte; forbudt eller tilladt i særlige tilfælde; fordi det forventes af dem eller fra deres egne initiativ og uafhængigt. Undertiden er hendes arbejde synligt, men for det meste usynligt og ignoreret. Foruden skole gør de det stor Bidrag til dig selv, for andre, for familien, for samfundet. Og ikke kun det: de vil arbejde, tage deres arbejde meget alvorligt og kan lide at arbejde, når forholdene er "rigtige".

Børns arbejde bemærkes næppe i Tyskland (som overhovedet i Europa). Det betragtes som i vid udstrækning afskaffet. Hvis du diskuteres for det meste som en afvigelse, udnyttelse eller som en indikation på progressiv fattigdom. Dette understøttes af undersøgelser, der er foretaget på vegne af ministerier i nogle føderale stater i de sidste 15 år. Formålet med disse undersøgelser var mest at bestemme den juridiske status eller "årsager og virkninger af børnearbejde". Fokus var på, i hvor høj grad eksisterende love krænker eksisterende børns arbejde, eller i hvor høj grad børn bliver skadet af arbejde. Derfor blev der forsøgt at registrere omfanget af forbudt børnearbejde og at indeholde det gennem passende foranstaltninger. Som regel blev man antaget en forståelse af børnearbejde i disse undersøgelser, der kun opfattes som et juridisk, socialt eller økonomisk problem, men ikke som et åbent felt præget af meget forskellige former og betingelser, hvilket bringer forskellige oplevelser for børnene.

"Børnearbejde" er et problematisk udtryk

Et ofte undervurderet problem ligger i de anvendte udtryk. Udtryk er uundværlige i dagligdags kommunikation såvel som videnskabelig forskning, fordi de hjælper os med at bestille og forstå den sociale virkelighed. Men da dette er abstraktioner, er der altid en spænding mellem den antagede sociale virkelighed og det, vi udtrykker med vores vilkår. Dette er især tydeligt i begrebet børnearbejde. Som regel udløser det negative foreninger og har således allerede en betydelig indflydelse på opfattelsen af ​​den sociale virkelighed, som vi ønsker at kalde og forstå med dette udtryk. Vi kan ikke slette dette problem, men hvis vi er opmærksomme på det, kan vi stræbe efter vilkår, der er så åbne som muligt, ikke meget begrænsende og fyldt med ratings, og håndtere de eksisterende vilkår på en (selv-) kritisk måde.

I sociologi er arbejde en nøglekategori, over hvilken status og social status, dvs. magt og magtspositioner, er fordelt i nutidens samfund. Dette gælder især for betalt arbejde. Privat dagligt arbejde, dvs. husarbejde og plejearbejde som ulønnet men ikke desto mindre uundværligt socialt arbejde, værdsættes meget mindre og peger praktiserende læger til en social status, som ikke kan fastlægges klart – hvilket i stedet normalt skyldes den vindende ansættelse af den (hoved) indtægter i familien bestemmes. Dette gælder også for andet arbejde, der ikke udføres i betalte "normale ansættelsesforhold" (f.eks. Ærestillinger).

Ligesom for kvinder er et tidligere forsømt arbejdsområde for børn inden for husarbejde. Mens feministisk kønsforskning om dette emne nu har taget stor opmærksomhed under nøgleordet kønsmæssig forskellig arbejdsdeling, er generationens arbejdsdeling hidtil ikke blevet behandlet meget af forskning. Det arbejde, børn udfører i familien, betragtes ofte hverken som arbejde af voksne eller af børn. Imidlertid anerkendes andre lønede job ofte ikke som arbejde, hvis de udføres af børn, fordi de generelt ikke yder et vigtigt bidrag til familieindkomst.

Mange børn arbejder også i Tyskland

Resultaterne af de ovennævnte undersøgelser viser, at ”børnearbejde” ikke kun findes i Tyskland, men også kan beskrives som et massefænomen. Op til 50% af 12-16-årige oplyste, at de allerede havde arbejdet uden for skolen. De udførte aviser, tog sig af børn eller dyr, slåede græsplæner eller gik på shopping for bekendte. Disse og andre aktiviteter beskrives normalt ikke som arbejde og accepteres derfor af samfundet. Ikke desto mindre gælder en streng ungdomsarbejdsbeskyttelseslov (JArbSchG) i Tyskland, der forbyder børn og unge under 15 år – med meget få undtagelser – at arbejde.

Ud over antallet af børn, der allerede arbejder, viser resultaterne af de ovennævnte undersøgelser, at der er en stor interesse blandt børn og unge for at gå på arbejde. For eksempel i en undersøgelse i delstaten Thüringen sagde 90% af 14-15-årige, at de gerne vil arbejde.

Det skal derfor bemærkes, at børn og unge også arbejder eller ønsker at arbejde i Tyskland. De nyder at tage ansvar eller få anerkendelse for deres handlinger, som ikke altid behøver at være monetære. Det ses ikke i konkurrence med skolen, men som en ekstra mulighed for at få nye oplevelser og udvide ens eget handlingsområde. For børn i Tyskland er arbejde en mulig og derefter også en vigtig del af deres liv, men i modsætning til børn i Syden identificerer de sig ikke med dem. Organisationer eller bevægelser, hvor børn forenes for at kæmpe for den sociale anerkendelse af deres arbejde, har hidtil ikke eksisteret i Tyskland eller i andre europæiske lande.

Relaterede emner

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: