Børn med frit arbejde: kreativ evne og skoler, filosofi

Teaser: Der har altid været nogen grænse for børnenes kreative glæde, især hvis forældrene giver dem plads og mulighed for det. Find ud af det denne vejledning til forældre om, hvordan du giver dit barn legende (og glad) adgang til arbejde. Du kan forvente mange ideer og forslag her for at træne dit barns fantasi og kreative evne.

Der har altid været nogen grænse for børns kreativitet, især hvis du giver dem plads og mulighed for det.

For at forberede grunden til børnene, til at udtrykke deres ideer og til at fremme deres gennemførelse, kræver det en lille genovervejelse, målt mod det givne tilbud, der synes så godt skræddersyet til børnenes behov i dag.

Legetøjsindustrien tilbyder bestemt et overforsyning af job af alle slags, pænt forskudt efter aldersgrupper, der bruges en lang række midler.

På dette tidspunkt bør fordele og ulemper ved disse muligheder ikke diskuteres, men et andet perspektiv på mulighederne på dette område bør præsenteres.

I mange år har tanken sejret mange steder, hvilket afviger fra den konventionelle beskæftigelse med stencils eller specificerede underområder og snarere sætter børnenes fantasi og dens implementering i forgrunden. Midlerne til at gøre dette gør ikke nødvendigvis brug af materialer, der er forformet efter emner, inden for hvilke børn lever deres ideer ud. Tværtimod opfordres børnene til først at forme forskellige materialer selv og derefter bruge disse selvfremstillede værker til at udtrykke tankeverdenen i betydningen at lege.

Et eksempel på dette er et komplet dinosaurlandskab fra den pap, du har købt, i modsætning til de håndlavede figurer lavet af kastanjer og agern, som du har samlet, som er en helhed "landsby" befolkningsslot.

I tilfælde af foruddefinerede, færdige handlingsområder, børnenes fantasi "fra" brugt her, som ikke på nogen måde påvirker deres entusiasme, men en bred vifte af muligheder forsømmes: gennem deres eget design udelades materiel erfaring, og motoriske og kognitive færdigheder bruges ikke.

Det er her ideen om gratis arbejde kommer i spil. Børnene har selvfølgelig brug for en bestemt ramme og materielle skabeloner også her, men fremgangsmåden er helt anderledes. Da børnenes ideer kun skal tage form her, netop gennem deres egen design af de tilbudte materialer, kræver det også lidt fantasi og opfindsomhed fra forældrene eller. Voksne til at forberede denne jord.

I bredeste forstand består gratis arbejde af et .

  • . Emneudtryk givet som en paraplybegivenhed,
  • . forskelligt materiale og
  • . voksen selvhjælp.

Det siger sig selv, at han også har sine egne ideer om "smuk" eller "hvordan noget skal se ud" gælder ikke for barnets kreativitet og kreative proces. Hvorfor skulle en dinosaur ikke være lyseblå eller have bomuldshår, en prinsessedukke kan bære bukser og en øjenlapp? Selv de selvfiltede bolde til en halskæde kan har en mere original form.

Gratis arbejde og design stammer fra et emne eller et paraplybegrep, som nødvendigvis giver en ramme, inden for hvilken børnene implementerer deres ideer. Selve emnet er specialiseret så lidt som muligt, de konceptuelle rammer forlades så åbne som muligt.

Du vil hurtigt bemærke, hvor svært det er for børn at få deres første oplevelse med gratis værker, forudsat at de kun bruger skabeloner eller skabeloner til at oprette skabeloner på forhånd.

Jo oftere de er kreative på dette nye område, jo lettere vil det være for dem at implementere deres ideer til et punkt, hvor de kan navngive deres egne emner, designe dem med ringe eller ingen hjælp og bringe disse designs til det egentlige spil efter færdiggørelse.

Selvfølgelig ville det være "Dinoland-projekt" For stor til at begynde med, det ville være bedre at lære andet materiale først.

Som et eksempel kan indsamlede papirkasser med forskellige former, tykkelser, størrelser og typer bruges, ikke til at glemme indlæg af toilet- og køkkenruller, men også bølgepap, pap, alle typer og tykkelser af papir, ledninger og vattning, lim og forskellige saks bør ikke mangle.

Følgende emner kunne behandles her. :

  • . Vidunder, hvor farver og uld også tilføjes efter det grundlæggende design;
  • . Masker (karnevalsmaske)
  • . 3D puslespil,
  • . en kuglebane til glaskugler
  • . en ridderhjelm
  • . et papirfly osv.

Når de første erfaringer med materiale, implementering af ideer og design er gjort, kan emnerne udvides efter ønske. Til dette formål introduceres nye emner med børnene, der udføres en slags brainstorming, der foretages foreløbige overvejelser. Det kan også diskuteres, hvilket materiale der er egnet til forestillingerne, hvad der er nødvendigt, hvilket materiale der kombineres godt med andet osv., Som derefter bringes i praksis.

På dette tidspunkt kan de mest forskellige materialetyper bringes ind i oversigten et papirområde med farve, ler eller polymer ler, sten og sand kan eksperimenteres godt; Skaller, tråde, ledninger, grene eller andre naturlige "Samlinger" understøtt dekorationen.

Yderligere projekter kunne være:

  • Box zoo, ikke kun dyrene i zoologisk have, men også zoologisk have er designet;
  • Flyvning ud i rummet, også her ville der være ekstra farver, fuglesand eller lille grus osv .;
  • Punch- og dukketeater;
  • Den vestlige by eller ridderborgen og mange andre.

Det siger sig selv, at denne type design kræver plads, både i den bogstavelige rumlige forstand og i den tidsmæssige tilgang. I de fleste tilfælde er en eftermiddag ikke nok, afhængigt af projektets størrelse, barnets iver og koncentrationsevne. Det kan lyde som et storslået kaos i stuen for nogle forældre, men den høje kvalitet af oplevelsen for børnene, praksis i grove og fine motoriske evner, kognition og følelsen af ​​præstation gør det let at glemme disse frygt.

De forskellige materialer kan opbevares i kasser lige så let som Lego- eller legetøjslandskabslandskaber; hvis hverdagstøj ser ud til at være i fare for farve og klæbemiddel, kan en kasseret herreskjort klippes af ærmerne og lægges på barnet med knappestrimlen bagpå, selv store T-shirts opfylde som denne funktion.

Du er klar til at gå, fantastiske ting vil ske, så vær forberedt!

Relaterede emner

  • Arbejder med børn – vi forældre

    Sidste opdatering den 29. oktober 2018 i børns udvikling Selv de mindste børn kan lide at snakke med deres forældre eller i børnehaven. Arbejd med…

  • Børneværelse planlægning for de små

    Hej kære forældre! Kære potentielle kunder! Her kan du finde ud af, hvad du kan gøre for dit barn i sit barns stue, så han føler sig godt tilpas….

  • Gratis leg til spædbørn og småbørn

    Elisabeth Gründler At lege små børn er mere end bare en tidsfordriv. Det er en selvstyret, meget kompleks uddannelsesproces, hvormed…

  • Den perfekte interiørdesign i dagplejen

    Aktivitet – kommunikation – succes – sikkerhed – bevægelse – opmærksomhed: Alt dette er udtryk, der skal kendetegne en gratis spin og behovene…

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: